姚林娜，理学硕士，副教授，yl23455永利专职老师。承担《中学化学教学论》、《中学化学微格教学技能训练》、《中学化学实验研究》等专业课的教学工作。在科研工作方面，主要从事化      学教学论、化学教师教育研究。

   一、已发表论文

1、姚林娜,査江涛.高师化学专业师范生教学技能培养改革探讨.科技信息,2009,(7).

2、姚林娜,张琼.老员工人格特征与学习关系研究.高校学术论坛,2009,(9).

3、姚林娜,余礼新. 信息技术与化学实验教学有效整合能力的调查.第四届全国化学教师教育学术研讨会,2009,(12).

4、姚林娜,皇磊.曲靖市高中生化学学习心理压力的调查研究.第三届全国化学教育学术研会,2010,(11).

5、姚林娜,谢永刚.高中化学教师实验教学有效性的评价及研究.中国化学会第28届学术年会,2012,(04).

6、姚林娜,解娟. 教育生态背景下高中生的化学课堂教学改革研究-----以云南省宣威市为第九届全国化学课程与教学论学术年会,2012,(11).

7、夏春雨、李继团、姚林娜*. 高师化学专业员工实验探究教学能力的研究.新课程,2013,(9).

8、李慧、姚林娜*. 新课改下中员工对化学概念认知的研究.第十届全国化学课程与教学论学术年会,2013,(11).

9、姚林娜,高师院校加强化学教学论实践课程改革探索.新课程学习,2014,(8).

10、姚林娜,新课改下中员工对化学概念认知的研究.29届化学年会,2014,(8).

11、姚林娜,教育生态学背景下高中生化学学习研究.新课程,2014,(9).

12、周青,岳辉吉,姚林娜.初中化学教师“原子结构”认知结构的诊断及影响因素的研究.化学教育,2014,(9).

13、姚林娜. 初中化学教学中培养员工质疑能力的研究.第十一届全国化学课程与教学论学术年会,2014,(11).

14、姚林娜.在中学化学实验教学中渗透环境教育的探讨.课程教育研究, 2015,(5).

15、姚林娜.对传统评价的认识、改进及建议.生活教育,2015,(7).

16、Linna YAO. Research on the Influences of the Integration ofInformation Technology and Chemical Experiment Teaching in Middle Schools onStudents’ Innovative ThinkingAbility.IUPAC2015,2015,(8).

17、姚林娜. 高师化学专业微格教学中员工自我效能感的研究.第十二届全国化学课程与教学论学术年会,2015,(10).

18、Linna YAO.Research on the Ecological Teaching of Chemistry.东亚科学教育学会2015年国际会议,2015,(10).

19、姚林娜.初中化学教学中培养员工质疑能力的研究.普洱学院学报,2015,(12).

20、姚林娜.思维导图在初中化学教学中运用的实践研究.科学中国人,2016,(07).

21、姚林娜.跨学科视角下的高校化学专业课教学研究.中国化学会第30届学术年会,2016,(07).

22、Linna YAO.Research on Specialized Courses Teaching of Science Majorsin Colleges and Universities from the Perspective of InterdisciplinaryKnowledge Communication.2016 ease,2016,(8).

23、姚林娜.高校理科专业课教育质量诊断研究.现代职业教育, 2016,(8).

24、姚林娜. “国培计划”乡村教师培训项目调查与研究.第十三届全国化学课程与教学论学术年会,2016,(11).

   二、近五年主持及参与项目

1、高中化学教材难易程度的国际比较研究-子项目九，全国教育科学规划办公室，主持，2012.09-2017.09.

2、国际非政府组织参与云南少数民族地区教育发展的实证研究，全国哲学社会科学规划办，参与（核心成员），2013.12-2018.03.

3、云南省高等学校卓越青年教师特殊培养项目，云南省教育厅，主持，2013.10-2016.10，已结题.

4、跨学科知识交流视角下的高校理科专业课教学研究，云南省教育厅，主持，2015.09-2019.09，在研.

5、《中学化学实验研究》精品教材，云南省教育厅，主持，2014.05-2015.12，已结题.

6、教育生态视野下中学科学课程的课堂教学有效性研究，云南省教育科学领导办公室，参与（核心成员），2009.06-2012.06，已结题.

7、《中学化学教学论》重点课程建设，永利集团，主持，2009.12-2012.12，已结题.

8、《中学化学实验研究》自编教材，永利集团，主持，2010.06-2013.12，已结题.

9、《中学化学探究性实验》设计研究，永利集团，主持，2010.11-2013.12，已结题.

10、教师专业标准理论与实践研究创新团队，永利集团，参与（核心成员），2013.07-2018.07，在研.

11、《中学化学实验研究》课程开发项目，永利集团，主持，2014.06-2015.06，已结题.

   三、科研教学奖励

       1、云南省高等学校卓越青年教师，2016.10

       2、曲靖市优秀教师，2016.09

       3、《中学化学实验研究》2014年度省级精品教材奖（省级教学成果奖），2014.07

       4、永利集团第四届中青年教师课堂教学竞赛理科组“一等奖”，2010.03

       5、永利集团2012年度“优秀教师”，2012.09

       6、永利集团“优秀共产党员”，2013.06

       7、永利集团教学成果二等奖，2016.11

       8、红云园丁奖，2016.12

       9、第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛“优秀指导教师”，2016.11

       10、第十五届全国多媒体课件大赛微课比赛优秀奖，2015.11

       11、“高教社杯”云南省高等学校教师教育联盟首届青年教师课堂教学微课竞赛（复赛）优秀奖，2013.12

       12、2014年云南省教育科研论文竞赛二等奖，2014.12